Studium: Katedra anorganické chemie

Bakalářské

Katedra anorganické chemie garantuje bakalářský studijní program Bioanorganická chemie. Pracoviště je také garantem bakalářského programu Chemie pro vzdělávání (učitelské kombinace), kde je možné si jako další předmět k chemii zvolit matematiku, fyziku, biologii, geografii nebo geologii s ochranou životního prostředí, případně informatiku či deskriptivní geometrii. Podrobné studijní plány je možné si prohlédnout zde: Bc studium. Po úspěšném absolvování dílčích zkoušek, závěrečné státní zkoušky a obhájení bakalářské práce bude absolventovi udělen titul Bc. a může poté navázat dvouletým magisterským programem.

Bakalářský studijní program Chemie (pro odborníky) garantuje Katedra analytické chemie (podrobnější informace naleznete na http://ach.upol.cz/), na něj je možné navázat dvouletým magisterským programem Anorganická a bioanorganická chemie (více informací v rubrice magisterské studium).

Témata bakalářských prací vypsaných pro aktuální akademický rok naleznete v sekci Vypsaná témata prací. Práce obhájené v minulých letech jsou uvedeny v systému STAG.

Okruhy otázek ke státním závěrčným zkouškám pro program Bioanorganická chemie jsou uvedeny zde.

Okruhy otázek ke státním závěrčným zkouškám pro program Chemie pro víceoborové studium jsou uvedeny zde.

Magisterské

Katedra anorganické chemie garantuje navazující magisterský studijní program Anorganická a bioanorganická chemie a program Učitelství chemie pro střední školy.

Magisterský studijní program Anorganická a bioanorganická chemie v sobě zahrnuje dvě možné specializace pro studenty tohoto oboru.

Specializace: Anorganické materiály
Vzdělávání je zaměřeno především na soustavy sloučenin (anorganické, polymerní, koordinační, organokovové), metodiky studia jejich struktury a vlastností a na jejich syntézu i analýzu. Akcent je kladen na spojení molekulové/krystalové struktury s aplikovatelnými vlastnostmi anorganických materiálů.
Specializace: Bioanorganická chemie
Tato specializace je zaměřena na syntézu, analýzu a studium biologicky aktivitních anorganických látek jako nových léčiv nebo diagnostik. Kromě praktických dovedností z oboru chemie se v tomto programu využívají široké teoretické znalosti biochemie a molekulární biologie.

Magisterský studijní program Učitelství chemie pro střední školy navazuje na předchozí tříletý bakalářský program Chemie pro vzdělávání (studenti zároveň pokračují ve studiu druhého oboru tohoto douoborového studia). Studenti získávají rozšířené odborné znalosti chemických disciplín potřebných pro pedagogické působení v učitelské profesi a absolvují povinné pedagogické praxe. Po úspěšném složení dílčích zkoušek, státní závěrečné zkoušky a obhájení diplomové práce student získá titul Mgr. a může působit jako učitel na vyšším stupni základních škol, víceletých gymnáziích a všech typech středních škol.

Témata diplomových prací vypsaných pro aktuální akademický rok naleznete v sekci Vypsaná témata prací. Práce obhájené v minulých letech jsou uvedeny v systému STAG.

Okruhy otázek a další podrobnosti ke státním závěrečným zkouškám pro daný akademický rok pro výše uvedené programy jsou k dispozici u garanta příslušného programu.

Okruhy otázek ke státním závěrčným zkouškám pro program Učitelství chemie pro střední školy jsou uvedeny zde.

Doktorské

Na katedře anorganické chemie je možné absolvovat doktorské studium v programech Anorganická chemie a Didaktika chemie, a to v prezenční nebo v kombinované formě.

Doktorské studium anorganické chemie se zaměřuje na návrh a syntézu nových anorganických, koordinačních a organokovových sloučenin, které mají buď zajímavé magnetické, optické, redoxní, katalytické nebo biologické vlastnosti.

Hlavním cílem doktorského studia didaktiky chemie je příprava vysoce kvalifikovaných odborníků pro vědecko-výzkumnou práci v oblasti chemického vzdělávání, kteří budou disponovat samostatným a tvořivým přístupem k řešení teoretických i praktických otázek chemického vzdělávání.

Studenti jsou připravování k samostatné vědecké práci a učí se publikovat výsledky své práce na odborných setkáních nebo konferencích a také v renomovaných mezinárodních odborných časopisech především v anglickém jazyce.

Témata disertačních prací vypsaných pro aktuální akademický rok naleznete v sekci Vypsaná témata prací.

Studentské zahraniční mobility

V rámci navazujícího magisterského a doktorského studia lze absolvovat pobyty v zahraničí, k čemuž slouží programy studentské mobility, kterých se katedra anorganické chemie dlouhodobě účastní. Do zahraničí lze vycestovat formou studijních pobytů nebo pracovních stáží, a to především v rámci mezinárodního programu Erasmus+. Mezi partnerské instituce, se kterými jsou uzavřené příslušné smlouvy, v současnosti patří:

Università degli Studi di Napoli Federico II (Neapol, Itálie)

Technische Universität Wien (Vídeň, Rakousko)

Uniwersytet Wrocławski (Vratislav, Polsko)

Uniwersytet Jagielloński (Kraków, Polsko)

Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach (Košice, Slovensko)

Slovenská technická univerzita v Bratislave (Bratislava, Slovensko)

Pro více informací kontaktujte katedrálního koordinátora pro zahraniční mobility (doc. Pavel Štarha) nebo fakultní referentku pro zahraniční styky v oblasti studijních záležitostí (Dana Gronychová).

Studijní materiály

Názvosloví - příklady
Střídavá susceptibilita a vysokoteplotní magnetická měření a jejich využití v chemii a fyzice
Spektrální metody studia chemických látek - principy metod (UV-Vis, IR, Raman, NMR, MS), jejich využití, popis přístrojů, praktické úkoly a návody na jejich vypracování
Příklady a úlohy z obecné a anorganické chemie
Termická analýza - učební text pro předměty Termická analýza a Termické metody, který popisuje principy a využití základních termoanalytických metod

Vypsaná témata prací

Studenti chemických studijních programů/oborů na Přírodovědecké fakultě Univerzity Palackého v Olomouci si mohou v souladu se svým zaměřením či zájmem vybrat z široké a pestré nabídky témat závěrečných prací vypsaných pracovníky Katedry anorganické chemie pro aktuální akademický rok. Vypsaná témata pro jednotlivé programy/obory jsou uvedena níže. Nabídku témat abolventských prací je samozřejmě možné po dohodě se školitelem změnit nebo rozšířit.

Pokyny pro vypracování závěrečných prací nalezente v tomto dokumentu.

Šablonu/předlohu typické závěrečné práce naleznete v tomto dokumentu.

Témata bakalářských prací 2024/25

pro programy Bioanorganická chemie, Chemie a učitelské kombinace studia Chemie pro vzdělávání

Název práce	Vedoucí práce
Experimentální systém Vernier ve výuce chemie	Mgr. Peter Antal, PhD.
Koordinační chemie imidazo[1,5-a]pyridin-3-thionu a jeho derivátů	Mgr. Ondřej Bárta, Ph.D.
Hybridní N-heterocyklické karbenové ligandy a jejich komplexy pro využití v medicínských aplikacích	Mgr. Ondřej Bárta, Ph.D.
Mezoiontové karbeny založené na heterocyklickém skeletu a jejich komplexy	Mgr. Ondřej Bárta, Ph.D.
Hybridní N-heterocyklické karbenové ligandy, jejich komplexy a katalytické aplikace	Mgr. Ondřej Bárta, Ph.D.
Podpůrný materiál k výuce chemie - tvorba webu „Chemie žije!“	Mgr. Iveta Bártová, Ph.D.
Problematika (rozvoj) čtenářské gramotnosti při výuce chemie na 2. stupni základní školy	Mgr. Iveta Bártová, Ph.D.
Optimalizace syntézního procesu přípravy cyklamu	doc. RNDr. Bohuslav Drahoš, Ph.D.
Příprava makrocyklických ligandů využitelných v oblasti potenciálních kontrastních látek pro MRI	doc. RNDr. Bohuslav Drahoš, Ph.D.
16členné pyridinové makrocykly a jejich komplexy s koordinačním číslem 7 se zajímavými magnetickými vlastnostmi	doc. RNDr. Bohuslav Drahoš, Ph.D.
Studium koordinačních vlastností vybraných aza-crown etherů a jejich derivátů	doc. RNDr. Bohuslav Drahoš, Ph.D.
Chelatační terapie očima výpočetní chemie	doc. Ing. Radovan Herchel, Ph.D.
Příprava magneticky bistabilních koordinačních sloučenin železa a kobaltu s tetrazolovými deriváty	doc. Ing. Radovan Herchel, Ph.D.
Vícejaderné komplexy lanthanoidů a diamagnetických d-prvků s ligandy typu Schiffových bází	Mgr. Kamil Kotrle
Příprava a studium komplexů 3d kovů ve tvaru trigonálního prizmatu s ligandy odvozenými od kyseliny 2-formylfenoxyoctové	Mgr. Kamil Kotrle
Benchmarking studie teoretického výpočtu energetické bariéry jedno-molekulových magnetů u různých typů systémů	Mgr. Kamil Kotrle
Příprava chirálních komplexů s velkou magnetickou anizotropií jako látek pro studium magneto-chirálního dichroismu	Mgr. Kamil Kotrle
Biologická aktivita komplexů kobaltu s bisbenzimidazoly	prof. RNDr. Pavel Kopel, Ph.D.
Komplexy mědi, niklu a zinku s Schiffovými bazemi odvozenými od 8-aminochinolinu a studium potenciální antibakteriální aktivity	prof. RNDr. Pavel Kopel, Ph.D.
Biologická aktivita komplexů přechodných kovů s benzimidazoly	prof. RNDr. Pavel Kopel, Ph.D.
Mikrovlnná příprava kvantových teček pro bioaplikace	prof. RNDr. Pavel Kopel, Ph.D.
Příprava nanočástic na bázi selenu a studium jejich vlastností	prof. RNDr. Pavel Kopel, Ph.D.
Syntéza modelových komplexů tantalu v inertních podmínkách	Mgr. Radka Křikavová, Ph.D
Verifikace metody studia uvolnění reaktivních forem kyslíku pomocí 19F NMR spektroskopie	Mgr. Radka Křikavová, Ph.D
Tvorba didaktických materiálů o periodické soustavě prvků pro web Chemie žije	Mgr. Radka Křikavová, Ph.D.
Vybrané individuálně připravované léčivé přípravky: využití ve výuce chemie.	RNDr. Helena Mašláňová, Ph.D.
Acida a antacida: využití ve výuce chemie	RNDr. Helena Mašláňová, Ph.D.
Substituované deriváty acetylacetonu pro přípravu biologicky zajímavých hetero-bimetalických komplexů	Ing. Ivan Nemec, Ph.D.
Dvoujaderné halogenido-můstkované dysprosité komplexy	Ing. Ivan Nemec, Ph.D.
Manganité a železité komplexy s nitro-substituovanými tetradentátními Schiffovými bázemi	Ing. Ivan Nemec, Ph.D.
Ladění vlastností železitých komplexů změnou periferních supramolekulárních synthonů	Ing. Ivan Nemec, Ph.D.
Heterobimetalické 3d-4f komplexy s Schiffovými bázemi odvozenými od kondenzace derivátů salicylaldehydu a ortho-aminofenolů	Ing. Ivan Nemec, Ph.D.
Průmyslové výroby anorganických hnojiv	Mgr. Kamila Petrželová, Ph.D.
Historie a současnost barviva Indiga: tvorba podpůrných výukových materiálů pro střední školy	Mgr. Kamila Petrželová, Ph.D.
Tvorba programu na komentovanou prohlídku katedry anorganické chemie v rámci akce Olomoucké muzejní noci	Mgr. Kamila Petrželová, Ph.D.
Pohonné hmoty současnosti a budoucnosti: tvorba podpůrných výukových materiálů pro střední školy	Mgr. Kamila Petrželová, Ph.D.
Chemie a cukr: tvorba podpůrných výukových materiálů pro střední školy	Mgr. Kamila Petrželová, Ph.D.
Výroba silic: tvorba podpůrných výukových materiálů pro střední školy	Mgr. Kamila Petrželová, Ph.D.
Komplexy mědi s β-karbolinových alkaloidy a jejich deriváty	Mgr. Kamila Petrželová, Ph.D.
Bezpečnost práce v chemické laboratoři – nejčastější úrazy studentů v prvních rocích studia chemie	Mgr. Jana Prášilová, Ph.D.
Výukové programy pro neformální vzdělávání v chemii	Mgr. Jana Prášilová, Ph.D.
Příprava a vlastnosti komplexů kobaltu se zajímavými organickými ligandy (triazen-1-oxidy)	RNDr. Zdeněk Smékal, Ph.D.
Využití inteligentních mobilních telefonů ve výuce chemie	RNDr. Zdeněk Smékal, Ph.D.
Výukové metody na základní škole	Mgr. Tomáš Šilha, Ph.D.
Srovnání výukového procesu chemie na základních školách ČR a ve vybraných zemích EU	Mgr. Tomáš Šilha, Ph.D.
Polosendvičové komplexy platinových kovů s vybranými N,P-donorovými ligandy	doc. Mgr. Pavel Štarha, Ph.D.
Syntéza Pt(IV) komplexů s vybranými deriváty 7-azaindolu	doc. Mgr. Pavel Štarha, Ph.D.
Syntéza vícejaderných koordinačních sloučenin vybraných přechodných prvků	doc. Mgr. Pavel Štarha, Ph.D.
Thidiazuron jako ligand biologicky aktivních koordinačních sloučenin	doc. Mgr. Pavel Štarha, Ph.D.
Základní fotodynamické vlastnosti Pt(II) dijodo komplexů	doc. Mgr. Pavel Štarha, Ph.D.
Metalace biomolekul pohledem základních spektrálních technik	doc. Mgr. Pavel Štarha, Ph.D.
Studium interakce vybraného polosendvičového Os(II) komplexu s glutathionem	doc. Mgr. Pavel Štarha, Ph.D.
Tvorba podpůrných výukových materiálů pro výuku chemie na Základních školách speciálních	RNDr. Slavomíra Šterbinská, Ph.D.
Koordinační sloučeniny na bázi organického radikálu TCNQF4 s vybranými lanthanoidy	RNDr. Slavomíra Šterbinská, Ph.D.

Témata diplomových prací 2024/25

pro obory Anorganická a bioanorganická chemie a Učitelství chemie pro střední školy

Název práce	Vedoucí práce

Komplexy lanthanoidů s acylhydrazony	Mgr. Peter Antal, PhD.
Elektronicky zpracovaný výukový materiál jako doplněk pro výuku chemie na SŠ	Mgr. Iveta Bártová, Ph.D.
Mezipředmětové vztahy chemie - biologie v přírodovědném vzdělávání	Mgr. Iveta Bártová, Ph.D.
Luminiscenční biosenzory založené na komplexech lanthanoidů s makrocyklickými ligandy	doc. RNDr. Bohuslav Drahoš, Ph.D.
Potenciální teranostika založená na komplexech bifunkčních makrocyklických ligandů	doc. RNDr. Bohuslav Drahoš, Ph.D.
Jednomolekulové magnety založené na komplexech lanthanoidů s koordinačním číslem 7	doc. RNDr. Bohuslav Drahoš, Ph.D.
Hexagonálně bipyramidální komplexy lanthanoidů se zajímavými magnetickými vlastnostmi	doc. RNDr. Bohuslav Drahoš, Ph.D.
Příprava a studium luminiscenčních vlastností měďných koordinačních sloučenin s tetrazolovými deriváty	doc. Ing. Radovan Herchel, Ph.D.
Příprava benzimidazolů odvozených od 4-methyl-o-fenylendiaminu a jejich komplexy s niklem	prof. RNDr. Pavel Kopel, Ph.D.
Koordinační sloučeniny mědi, niklu a zinku s trikarboxylovými kyselinami a N-donorovými ligandy a studium jejich biologické aktivity	prof. RNDr. Pavel Kopel, Ph.D.
Komplexy ruthenia s benzimidazoly a jejich cytotoxicita	prof. RNDr. Pavel Kopel, Ph.D.
Polosendvičové komplexy tantalu s polydentátními ligandy	Mgr. Radka Křikavová, Ph.D.
19F NMR spektroskopie jako nástroj pro detailní studium stability biologicky aktivních komplexů	Mgr. Radka Křikavová, Ph.D.
Jednomolekulové magnety s nitro-substituovanými ligandy	Ing. Ivan Nemec, Ph.D.
Využití metod krystalového inženýrství u železitých sloučenin vykazujících křížení spinových stavů	Ing. Ivan Nemec, Ph.D.
Heterobimetalické jednomolekulové magnety s interakcemi Co···Pt a Co···Pd	Ing. Ivan Nemec, Ph.D.
Jaderná energetika: tvorba podpůrných výukových materiálů pro střední školy	Mgr. Kamila Petrželová, Ph.D.
Využití umělé inteligence ve výuce chemie	Mgr. Kamila Petrželová, Ph.D.
Rozvoj a hodnocení didaktických materiálů pro STEM výuku chemie	Mgr. Kamila Petrželová, Ph.D.
Výroba papíru: tvorba podpůrných výukových materiálů pro střední školy	Mgr. Kamila Petrželová, Ph.D.
Výroba octa: tvorba podpůrných výukových materiálů pro střední školy	Mgr. Kamila Petrželová, Ph.D.
Výroba syntetických polymerů: tvorba podpůrných výukových materiálů pro střední školy	Mgr. Kamila Petrželová, Ph.D.
Tvorba sady písemek k učivu ZŠ a SŠ	Mgr. Kamila Petrželová, Ph.D.
Používání čidel Vernier a Pasco na základních a středních školách	Mgr. Jana Prášilová, Ph.D.
Nová koncepce oboru Chemie v RVP pro základní vzdělávání – tvorba metodiky pro vybraný vzdělávací obsah	Mgr. Jana Prášilová, Ph.D.
Rovnováha mezi nízkospinovým a vysokospinovým stavem v železitých komplexech se Schiffovými bazemi odvozenými od salicylaldehydu a polydentátních aminů	RNDr. Zdeněk Smékal, Ph.D.
Křížení spinových stavů u magneticky zajímavých železitých komplexů s 2,2´-dihydroxyazobenzenem	RNDr. Zdeněk Smékal, Ph.D.
Výukové metody na středních školách	Mgr. Tomáš Šilha, Ph.D.
Netradiční chemické pokusy	Mgr. Tomáš Šilha, Ph.D.
Syntéza a studium stability modelových fluorovaných polosendvičových komplexů	doc. Mgr. Pavel Štarha, Ph.D.
Možnosti funkcionalizace polosendvičových komplexů platinových kovů	doc. Mgr. Pavel Štarha, Ph.D.
Studium reaktivity CO2 v přítomnosti polosendvičových komplexů vybraných platinových kovů	doc. Mgr. Pavel Štarha, Ph.D.
Studium reaktivity polosendvičových komplexů s reaktivními kovem-aktivovanými ligandy	doc. Mgr. Pavel Štarha, Ph.D.
Studium katalytických aktivit polosendvičových komplexů vybraných přechodných kovů	doc. Mgr. Pavel Štarha, Ph.D.
Koordinační sloučeniny pro fotodynamickou terapii	doc. Mgr. Pavel Štarha, Ph.D.
Tvorba obsahu webu Chemie žije	doc. Mgr. Pavel Štarha, Ph.D.

Témata disertačních prací 2024/25

pro programy Anorganická chemie a Didaktika chemie

Název práce	Vedoucí práce
Koordinační sloučeniny lanthanoidů s velkou mírou magnetické anizotropie a pomalou relaxací magnetizace	doc. RNDr. Bohuslav Drahoš, Ph.D.
Komplexní sloučeniny přechodných kovů a lanthanoidů s makrocyklickými ligandy jako významné stavební bloky při přípravě jednomolekulových magnetů	doc. RNDr. Bohuslav Drahoš, Ph.D.
Koordinační sloučeniny makrocyklických ligandů využitelné v oblasti teranostiky	doc. RNDr. Bohuslav Drahoš, Ph.D.
Koordinační sloučeniny f-prvků s radikálovými ligandy	doc. Ing. Radovan Herchel, Ph.D.
Příprava biologicky aktivních benzimidazolů a benzazolů a jejich komplexů s rutheniem	prof. RNDr. Pavel Kopel, Ph.D.
Antibakteriální vlastnosti komplexů a nanočástic zlata a stříbra	prof. RNDr. Pavel Kopel, Ph.D.
Nanotransportéry potenciálních léčiv na bázi koordinačních sloučenin	prof. RNDr. Pavel Kopel, Ph.D.
Vývoj hybridních fotokatalyzátorů pro konverzi oxidu uhličitého na chemikálie s přidanou hodnotou	prof. RNDr. Pavel Kopel, Ph.D. konzultant: Subodh Kumar, Ph.D.
Vývoj chemicky funkcionalizovaných grafenových jedno atomových katalyzátorů pro produkci vodíku elektrolýzou vody	prof. RNDr. Pavel Kopel, Ph.D. konzultant: Subodh Kumar, Ph.D.
Multikomponentní koordinační sloučeniny platinových kovů pro biologické aplikace	doc. Mgr. Pavel Štarha, Ph.D.
Liposomální formulace bioaktivních koordinačních sloučenin pro polyfarmakologii	doc. Mgr. Pavel Štarha, Ph.D.
Komplexy platinových kovů pro medicinální chemii a katalýzu	doc. Mgr. Pavel Štarha, Ph.D.
Protinádorově aktivní heterometalické koordinační sloučeniny	doc. Mgr. Pavel Štarha, Ph.D.
Název práce	Vedoucí práce
Role interaktivních center v neformálním chemickém vzdělávání	doc. RNDr. Bohuslav Drahoš, Ph.D. konzultant: doc. RNDr. Marta Klečková, CSc.
Integrace přírodovědného vzdělávání	doc. Mgr. Pavel Štarha, Ph.D. konzultant: Mgr. Iveta Bártová, Ph.D.
Transfer nových chemických poznatků do chemického vzdělávání	doc. RNDr. Bohuslav Drahoš, Ph.D. konzultant: Mgr. Jana Prášilová, PhD.
Metody ověřování přírodovědné gramotnosti žáků	doc. Mgr. Pavel Štarha, Ph.D. konzultant: Mgr. Iveta Bártová, Ph.D.
Vybrané pokročilé experimentální metody využitelné ve středoškolském vzdělávání	doc. RNDr. Bohuslav Drahoš, Ph.D.
Didaktika přírodních věd v kontextu neformálního vzdělávání	doc. Mgr. Pavel Štarha, Ph.D. konzultant: Mgr. Jana Prášilová, PhD., doc. RNDr. Karel Berka, Ph.D.

Katedra anorganické chemie - Studium